Debata se zaměří na propojení mezi participací jednotlivců a wellbeingem, který je ve škole chápán jako komplexní stav duševní a fyzické pohody podporující kvalitnější výuku a dosažení lepších vzdělávacích výsledků. Otevře otázku práva a prostoru být slyšen a spoluvytvářet školní klima, přičemž participace na veřejných záležitostech posiluje školní komunitu i osobní odpovědnost. Dobře fungující participace pomáhá vytvářet, slovy Jana Amose Komenského, „dílny lidskosti“, kde je každý slyšen a může se spolupodílet na prostředí, ve kterém tráví mnoho času. Zkušenost žáků s možností pozitivně ovlivnit své okolí se přenáší i do dospělého života, zvyšuje motivaci zapojovat se jako aktivní občané.
KDE: Centrum PANT, Ostrava